Entrevista a Alicia Liliana Casanova, presidenta de la Asociación de Bibliotecarios de Costa Uruguay

Hoy tengo el honor de entrevistar a Alicia Liliana Casanova, presidenta de la Asociación de Bibliotecarios de Costa Uruguay, quien muy amablemente me ha concedido una entrevista para conocer mejor su trabajo como bibliotecaria durante más de dos décadas y la labor que llevan a cabo en la Asociación. (Asociación de Bibliotecarios de Costa Uruguay)

Fomento a la lectura para personas sordas

Parece que la creencia popular, es que una persona es sorda, no sabe leer. Pero esto no es cierto. Al igual que porque sea sorda no es muda. Emiten sonidos con sus cuerdas vocales, pero como no oyen no han podido aprender a pronunciar las palabras.

La persona sorda puede hablar y leer. Y en este apartado es donde puedo hacer una serie de apuntes para fomentar la lectura entre este colectivo.

Ciudad de los libros: Biblioteca de México

 La ciudadela de los libros: ciudad de los libros de México engloba en un solo lugar, un espacio para el conocimiento y difusión del español y sobre todo, de autores latinoamericanos. Refleja como la distribución del espacio de la biblioteca, planteada por arquitectos y bibliotecarios, permite la conservación de gran volumen de libros en varias alturas, mostrando belleza.

La biblioteca José Vasconcelos es “un recinto destinado a reconocer la encomiable labor de quienes conformaron y abrevaron en sus espléndidas bibliotecas cuya importancia y calidad podrán convocar a nuevos y cada vez más numerosos lectores. Quedaron así instaladas en los años de 2011-2012 las Bibliotecas Personales de José Luis Martínez, Antonio Castro Leal, Jaime García Terrés, AlíChumacero y Carlos Monsiváis.” ("Historia de la Biblioteca de México "José Vasconcelos".")

SOL: Servicio de Orientación a la Lectura

El SOL es un servicio de orientación a la lectura infantil y juvenil, iniciativa de la Federación de Gremios de Editores de España, desarrollada con la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y con la colaboración de la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas del Ministerio de Cultura. Este servicio ofrece por un lado, asesoramiento a las familias y por otro lado, un banco de recursos para profesionales y una división de los libros que pueden gustar a niños de 0-5 años, de 6-8 años, de 9-11 años, de 12-14 años y de 15-18 años.

Biblioteca virtual para sordos

             Ya he mencionado en el blog, grandes apartados de la biblioteca virtual Cervantes, como el de literatura infantil y juvenil y el de Federico García Lorca. En esta ocasión, voy a explicar la biblioteca virtual en lengua de signos española. Como señala la web, existe material bibliográfico en lengua de signos, así como el diccionario histórico de la lengua de signos española, la gramática visual y el sistema de escritura alfabético de la LSE. La sección de literatura recoge numerosas poesías y cuentos signados, así como amplias explicaciones de obras literarias fundamentales.

Recursos educativos para una biblioteca infantil

El proyecto de la biblioteca de la Escuela Infantil Ailantos, lo he desarrollado de forma voluntaria con la ayuda del equipo educativo de la escuela infantil. Todos los años, ponían en marcha este servicio para que los niños se llevaran a casa un libro. Pero este año la biblioteca se ha convertido en un lugar de ocio y diversión para los más pequeños.

Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes : Literatura infantil y juvenil

La biblioteca virtual Miguel de Cervantes es una biblioteca que tiene sus documentos digitalizados y están al alcance de todos. Estos documentos pueden ser libros, vídeos y audios. Esta biblioteca se divide en distintas secciones: La de literatura española, literatura infantil y juvenil, la de historia, la de lengua, la de letras galegas, la sección de la biblioteca americana, la de la biblioteca de Joan Lluís Vives y la de la biblioteca de signos.

Recursos de fomento a la lectura para niños

Muchas veces los padres y las madres, no saben cómo hacer que sus hijos pequeños comiencen a tener el hábito de leer, o más bien el de coger un libro y descubrir palabras, colores, dibujos y mil cosas que les llame la atención. Y a partir de ese momento tener el gusanillo de coger un libro simplemente por curiosidad para descubrir, soñar y aprender.

Como bibliotecaria, he echado siempre de menos, un número mayor de recursos de fomento a la lectura, más accesibles al usuario de la biblioteca pero sin tener que ir a ella para disfrutarlos. Una especie de extensión bibliotecaria para fomentar el uso de libros pero desde casa, el colegio y la escuela infantil.